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介绍:但于此同时,也应当看到,由于技术原因的限制,数据新闻目前在有温度的关乎人情、人性的新闻生产方面还存在一定缺陷,并且关于数据获取与开发上在法律层面也存在争议。...

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介绍:学生期末按照教师划定的范围临时抱佛脚,突击背诵就能考核过关,听不听都一样,看不看课本都没关系,这种“一本书主义”不符合教育学、心理学的常识,其结果必然导致人才培养缺乏竞争力,无法打造出传媒教育的品牌和特色。w66利来国际老牌,w66利来国际老牌,w66利来国际老牌,w66利来国际老牌,w66利来国际老牌,w66利来国际老牌

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xjl | 2019-01-23 | 阅读(610) | 评论(23)
这一过程应当是面向学生的、合作的,强调学生参与和自决的,因而也是反对权威主义的”[4]。【阅读全文】
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jli | 2019-01-23 | 阅读(586) | 评论(850)
教师在吃透教材的基础上,将与之关联的最新的知识与教材融会贯通,对与其他教材有重复的内容少讲或略过,对已经陈旧的内容更新补充,对有争议的观点旁征博引,对于课本中有的章节,可以请专家学者或者一线的媒体人走进课堂,用新鲜的、贴近实际的讲座激发学生的学习热情。【阅读全文】
nza | 2019-01-23 | 阅读(692) | 评论(132)
我们能领会到怀斯对人生解读的创作心境,整个画面上以有限的形式表达无限的意念。【阅读全文】
4bs | 2019-01-23 | 阅读(513) | 评论(578)
这些年龄、阶级、场合与穿衣风格的关系,社会已经形成了若干组稳定的、自足的知识,每一种风格的边界固定,都有独特的、区别性的搭配常识。【阅读全文】
c4w | 2019-01-23 | 阅读(886) | 评论(846)
新闻敏感性虽然和天赋有一定关系,但具体到某个记者对某类新闻的敏感性,不是凭空而来的,必须有相关的理论知识和对该方面社会现状的宏观了解,平时要深入观察、用心思考这方面的问题,积累大量的思想、观点。【阅读全文】
2ok | 2019-01-22 | 阅读(224) | 评论(712)
一、研究背景在人们跨文化的频繁接触中,语言作为人们交流的工具体现了重要的作用。【阅读全文】
p3z | 2019-01-22 | 阅读(775) | 评论(805)
普通民众对非物质文化遗产的保护意识较低。【阅读全文】
ju3 | 2019-01-22 | 阅读(21) | 评论(346)
3.互联网化营销:场景化营销什么是场景化营销?通俗来讲,就是在对的时间、对的地点给消费者提供对的、有效的信息。【阅读全文】
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rop | 2019-01-22 | 阅读(693) | 评论(629)
关键词:社群经济;传统媒体;多元化发展社群,广义上讲指的是某些边界、地区或领域内发生作用的一切社会关系的总合。【阅读全文】
rj2 | 2019-01-21 | 阅读(130) | 评论(439)
摘要:媒体融合发展,受众接受信息的习惯和方式与传统时代迥异,他们更看重即时化、可视化、个性化的信息。【阅读全文】
bnj | 2019-01-21 | 阅读(214) | 评论(190)
最早的博客让每个人都能成为媒体,它直接消解了传统媒体的内容生产过程,使得生产新闻信息的不一定是专业的传媒组织或机构,这是新媒体对传统媒体的第一次冲击;接下来是微博,它使得个人媒体可以具备强大的大众媒体的传播能力,消解了传播过程,这是新媒体对传统媒体的第二次冲击;最后是微信,它使得人际传播同样也可以具有大众传播能力,消解的是私密途径,这是新媒体对传统媒体的第三次冲击。【阅读全文】
2hy | 2019-01-21 | 阅读(478) | 评论(463)
因此,网络自制综艺的理性回归已经成为视觉文化研究中必须考虑的问题。【阅读全文】
j3i | 2019-01-21 | 阅读(71) | 评论(107)
如何结合新媒体的特点和优势,使电视节目主持人进行新一轮的转型和升级是我们啓待解决的问题。【阅读全文】
wd1 | 2019-01-20 | 阅读(283) | 评论(621)
特别是对于一些农业科技知识,从试验到最后落实到生产中有相当长的过程,因此不能急于将尚未成形的科技知识在对农广播中教授给农民听众;当然也不能传播已经过时或是收效不明显的农业科技知识。【阅读全文】
e1y | 2019-01-20 | 阅读(178) | 评论(250)
在大众传媒方面,以呈现中华优秀传统文化为主要内容的文化类电视节目一方面承担起在新形势下形塑中华文化认同的责任,另一方面也正历经着媒体融合的电视节目发展阶段。【阅读全文】
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